正向溝通與韌性跨域微學程 Positive Communication and Resilient Interdisciplinary Micro-credential Program

因應永續發展目標(SDG3)促進人類健康與福祉之需要，醫事人員的人文關懷與專業素養------溝通與同理心，及跨領域團隊合作的能力，都非常重要。同時，在變動快速的世界中，如何培養新一代醫事人員的韌性與復原力，減少其身心的耗竭(burnout)，以在高齡化世代中，維持健康照顧場域珍貴的優質人才，是本微學程的教育宗旨。

1. 學分數:

完成本學程至少應修畢並通過本學程規定之課程至少6學分，其中含基礎課程一門，核心課程一門，實習課程一門，課程內容及學分數訂於學程修課總表。

2. 修讀資格: 凡對於正向溝通、同理關懷、韌性、自省與跨領域團隊合作有興趣之本校學生者，皆可申請。(醫學院同學優先)
3. 人數限制:不限

正向溝通與韌性跨域微學程科目學分表

正向溝通與韌性跨域微學程施行細則

周全性老年健康照護跨域微學程 Comprehensive Geriatric Health Care Interdisciplinary Micro-credential Program

培養具有專業及良好邏輯思考能力、尊重生命、富同理心、並具有團隊合作觀念的老年照護人才。學生透過選讀周全性老年健康照護跨域微學程增進老年照護相關就業競爭力。

1. 學分數：完成本學程至少應修畢並通過本學程規定之課程共6學分，其中含基礎課程2學分，核心課程2學分，應用實作課程2學分，課程內容及學分數訂於學程修課總表。
2. 修讀資格：凡對於老年健康照護有興趣者，皆可申請。
3. 人數限制：不限 (申請特別計劃及需實習者除外)。

周全性老年健康照護跨域微學程科目學分表

周全性老年健康照護跨域微學程施行細則