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分類清單
實驗課程規劃
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1. 改善美化解剖實習室,給予學生更好實習環境。
2. 甲乙班分班進行,即實習室僅安排一班在實習,如此空間充裕空氣可較為流通清靜。
3. 每班再分為七組,每組約九位學生,每組各分配一具新遺體供為實地解剖。
4. 每班分派二名教師,負責督導實習。
5.邀請臨床醫師及專家學者蒞臨特別演講,講解與臨床有關之各部位解剖構造,以提高學生之學習興趣及效果。